Határidő: Április 3 (péntek)

Ha minden jól ment, minden diák kapott a GOANGOLtól levelet a belépési adatokkal. 

Ha sikerül a belépés, akkor a következő feladatokat kérem, hogy elvégezzék a gyerekek jövő hét szerdáig:

Élő szöveges tanfolyam -->Alapfokú szövegek -->Ugás a GOANGOLra--> 4. oldala ugrás-->Egyszerű múlt idő:Rendhagyó igék, repülés, furcsa bringák és focik fejezetet kérem szépen végig gyakorolni (az egyes színes fülekre rákattintva, majd azon belül az oldal aljára is legörgetve, mert ott is vannak még feladatok), valamint, ha még belefér az időbe és nem túl nagy terhelés, akkor az Egyszerű mólt idő -Past Simple - kérdések és tagadások, Biztosítás és bevásárlás (ugyanígy a fülekre kattintva)

Akinek nem jött e-mail, kérem, írjon, hogy tudjam jelezni a   Goangol felé.

Aki valamiért nem tud belépni, szintén szóljon. Elvileg a rendszer küld üzenetet a visszaigazolásról, de a gimnazisták egy részének ne érkezett meg, mégis be tudtak lépni.

Akinek sehogy sem megy a GOANGOL belépés, a tankönyv feladataival haladjon tovább. Azokat csinálgassák a gyerekek, illetve a quizletben gyakorolják a PAST FORMS kártyacsomagot. Sajnos, úgy látom, hogy azt alig csinálja valaki.

Tankönyv 36. oldal 

1-es feladat: párosítsd a mondatokat a képekhez (használj szótárat, ha kell)
bite-bit
forget-forgot
take-took
lose-lost
fall-fell
leave-left
feel-felt
steal-stole

3/a  feladat: olvasd el a szöveget (használj szótárat, ha kell)
Why didn't Nadim like his holiday? (Miért nem tetszett nacimnak a nyaralása?)
3/b feladat: Are these statements true , false or doesn't say? (igaz, hamis, nincs benne)

4/a  és b feladat:
Másold le a füzetedbe a táblázatot. Nadim történetében keress még szabályosan (regular verbs) és szabálytalanul (irregular verbs) képződő igéket, és írd bele a táblázatba.

Munkafüzet 28. oldal 1-es feladat